Esta dimension se vincula con el pilar de conocimientos a vivir juntos, para participar y cooperar con los demas en toda las actividades humanas. Este tipo de aprendizaje contituye uno de los pilares prioritarios de la educacion cotemporanea, cuya labor en el proceso de formacion es estudiar la diversidad de la especie humana, lo cual implica el descubrimiento gradual del otro y la interdependencia entre todos lo seres humanos. Aqui esnecesario priorizar la convivencia a otros respetando la diversidad cultural y personal. Ello implica una educacion comunitaria, basada en el trabajo, la participacion, la negociacion, la critica y el respeto, donde los deberes y derechos de los ciudadanos sean la guia permanentes de las acciones colectivas.
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